电子信息工程技术专业依托学校示范性建设，接受外校参观和交流共计达15次，帮助企业培训600余人次。同时与企业加强合作，让企业参与专业和课程建设。通过这些合作，有效地宣传了专业，提升了专业的知名度。电子信息工程技术专业与无锡海鹰电子、江苏无线电科学研究所有限公司、无锡安邦电子有限公司、无锡无线电厂、无锡好达电子有限公司、无锡科尔华电子有限公司、无锡电仪蠡园工场、无锡明达电器有限公司、无锡瑞普科技有限公司、无锡威泰迅电力科技有限公司、无锡盛邦电子有限公司、无锡祥生医学影像有限责任公司、无锡辐导微电子有限公司、无锡华润华晶微电子有限公司、无锡飞翎电子有限公司等多家企业开展合作。校企合作探索基于工作过程的专业人才培养模式，校企合作共同制定人才培养方案；校企合作开发基于工作过程的课程新体系；校企合作开发与学习课程配套的教材、环境、资源库等；校企合作开发以电子产品设计与制作为载体的工学结合顶岗实习；校企合作打造双师型教学团队，培养适应无锡地区发展，掌握电子信息技术的基础理论知识，熟悉嵌入式技术的应用、从事嵌入式产品生产、维护、维修等工作的高素质技能型人才。

1.校企合作，通过对企业调研，以工学结合为切入点，共同制定人才培养方案，开发基于工作过程的学习课程新体系。

通过电子信息专业调研，召开专家咨询会、走访企业负责人，以岗位需求及职业能力需求确定人才培养目标；通过对岗位调研，确定毕业生主次岗位及能力要求；通过对工作任务调研，得到典型工作任务，以典型工作任务为载体，按照“入门学习、专项学习、综合学习”三个学习阶段，按“由浅入深、由易到难、由单一到综合”的认知规律进行重组，确定电子信息工程技术专业课程体系。

2.校企合作开发与学习课程配套的环境、教材及资源库

（1）校企合作开发与学习课程配套的环境

与无锡市安邦电子有限公司、无锡海鹰纺织电子、无锡明达电器有限公司、无锡无线电厂、无锡科尔华电子有限公司等企业合作，共建多个实训室，自制了单片机、嵌入式教学教具，设计建设了集焊接、调试、 设计、生产为一体的实训室。满足“资讯、决策、计划、实施、检查、评价”六步教学法对环境的要求。

（2）校企合作开发配套课程

与无锡市明达电器有限公司、无锡瑞普科技有限公司、无锡祥生医学影像有限责任公司、无锡盛邦电子有限公司、无锡科尔华电子有限公司等企业合作，开发基于工作过程的电子信息类专业课程，根据岗位工作过程中典型工作任务来选取学习单元。以项目为载体，以学生为主体，理论与实践一体化，以任务训练学生，融“教、学、做”为一体，强化学生能力的培养。根据学习单元工作任务来确定专业课程，共有专业课程10多门。其中省精品课程1门，市优秀课程1门，院精品课程4门。

（3）校企合作开发与学习课程配套教材

与企业专家合作，共编写与学习课程配套教材8本，其中十一五规划教材2本，省精品教材2本。

（4）校企合作开发与学习课程配套资源库

与江苏无线电科学研究所有限公司、无锡安邦电子有限公司、无锡无线电厂、无锡好达电子有限公司、无锡科尔华电子有限公司等企业合作，电子信息工程技术专业共建成专业资源库5个，分别是单片机教学课件（省级）和资源库、电子产品工艺与品质管理教学资源库、电子测量教学资源库、模拟电子技术教学资源库、数字电子技术教学资源库。 

3.校企合作实施工学结合定岗实习

与无锡美新半导体有限公司、无锡威达电子有限公司、无锡同舟电子有限公司、无锡索尼电子有限公司、无锡瑞普科技有限公司等企业合作，建立工学结合顶岗实习基地，制定工学结合顶岗实习教学管理文件和考核文件，实施工学结合顶岗实习。

4.校企合作构建双师型教学团队

聘请张专、金红伟、陆正中、郑宏亮、祁德奎、朱庆春、何晓庆、徐明、于兴河、王敏良、周建、张德姚、陆庆谊等具有丰富经验的企业兼职教师，由校内双师型专任教师与企业兼职教师共同组成电子信息工程技术专业的双师型教学团队；制定和开发基于工作过程的学习课程，指导学生工作结合顶岗实习计划。

5.设立企业奖学金

富士通天电子（无锡）有限公司为适应应用型人才培养需要，切实加强校企合作，在我院设立了奖学金，奖励学习成绩和表现优异的学生。